Εκδηλώσεις σε Αμαλιάδα & Πύργο για το ERASMUS+ του Σ.Δ.Ε. Πύργου
Εκπαιδεύτριες κι εκπαιδευτές Σ.Δ.Ε. Πύργου και του τμήματος Αμαλιάδας, σε αναμνηστική φωτογραφία με Απόφοιτους του ΣΔΕ στην Αμαλιάδα, στην εκδήλωση για την κινητικότητα Erasmus+ του Σ.Δ.Ε. Πύργου στη Γαλλία.
Εκδήλωση με σκοπό την ενημέρωση εκπαιδευτριών, εκπαιδευτών κι εκπαιδευομένων του τμήματος Αμαλιάδας του Σ.Δ.Ε. Πύργου, έγινε την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2020. Η εκδήλωση αφορούσε κινητικότητα Erasmus+ στη Γαλλία, στην οποία συμμετείχε το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Πύργου. Στόχοι της εκδήλωσης ήταν α) η ενημέρωση των συμμετεχόντων στο σχολείο σχετικά με την κινητικότητα Erasmus+ στη Γαλλία και β) η συζήτηση μεταξύ εκπαιδευτριών, εκπαιδευτών κι εκπαιδευομένων σχετικά με τα οφέλη που προκύπτουν για το Σ.Δ.Ε. σχολείο (Σ.Δ.Ε.), αλλά και με τις εκπαιδευτικές και άλλες καλές πρακτικές που μπορούν να υιοθετηθούν από το Σ.Δ.Ε. και να ενσωματωθούν στον τρόπο λειτουργίας του.
Η εκδήλωση αφορούσε την κινητικότητα Erasmus+ στην οποία συμμετείχαν εκπαιδεύτριες του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας και η οποία εντάσσεται στη Δράση ΚΑ1 Εκπαίδευση Ενηλίκων, με τίτλο “A rural chance for change” (Μια αγροτική ευκαιρία για αλλαγή). Ο πυρήνας της κινητικότητας ήταν μια προγραμματισμένη επίσκεψη και διαμονή στο Αγροτικό Οικογενειακό Σχολείο MFR La Force du Bergeracois, ξενάγηση και επιμόρφωση: α) σε χώρους μάθησης (σχολεία, εκπαιδευτήρια), β) σε αγροτικές επιχειρήσεις και γ) στην τοπική αγορά του Bergerac.
Η όλη κινητικότητα σχεδιάστηκε από κοινού με το Γαλλικό σχολείο MFR (La Force). Στην καθαρά τεχνική γλώσσα λέμε οι σύνδεσμοι των δύο σχολείων ήταν αυτοί. Στην πραγματικότητα όμως, είναι αυτοί που αποτελούν την ψυχή της κινητικότητας και ήταν ο Loic Le Glanec για το MFR και η Γεωργία (Γωγώ) Βασιλοπούλου για το Σ.Δ.Ε. Πύργου.
Τι παρουσιάστηκε στην εκδήλωση;
Στην εκδήλωση έγιναν παρουσιάσεις των δράσεων του Σ.Δ.Ε. Πύργου στις οποίες συμμετείχε στη Γαλλία. Οι παρουσιάσεις έγιναν με προβολή πλούσιου οπτικοακουστικού υλικού (εικόνες και βίντεο). Έτσι παρουσίασαν :
| η κ. Γεωργία Βασιλοπούλου, πληροφορικός του τμήματος Αμαλιάδας | Πώς ξεκίνησε η όλη κινητικότητα, τα βασικά χαρακτηριστικά της, τα στοιχεία της αντίστοιχης της Αίτησης Erasmus+, το σκοπό και τους στόχους της. |
| η κ. Πελαγία Νικολούτσου, που διδάσκει Περιβαλλοντικό Γραμματισμός στο τμήμα Αμαλιάδας | Επισκέψεις στις γεωργοκτηνοτροφικές επιχειρήσεις α) GAEC Frenchement –με τεράστια θερμοκήπια λαχανικών και β) SCEA de Lavaure –φάρμα με αγελάδες, τα θετικά στοιχεία και τα προβλήματα των επιχειρήσεων, καθώς και σύγκριση με τις αντίστοιχες ελληνικές επιχειρήσεις |
| οι κκ. Λαμπρινή Παντή του κοινωνικού Γραμματισμού και Ολυμπία Ράλλη εθελόντρια του Σ.Δ.Ε. Πύργου | Την επίσκεψη στη Λαϊκή αγορά του Μπερζεράκ και τον τρόπο λειτουργίας της, την Κλειστή αγορά, την Ιστορία της πόλης του Μπερζεράκ, τη σχέση της με τον ποταμό Ντορντόνι, το Συρανό ντε Μπερζεράκ, τη μόνιμη έκθεση «Μουσείο Κρασιού», καθώς και το μουσικό σχολείο RockSane όπου γίνεται ακουστική εκμάθηση χωρίς σολφέζ |
| ο κ. Δημήτριος Αγγελόπουλος, Δ/ντής στου Σ.Δ.Ε. Πύργου | Το Ecole de la 2ème chance Dordogne, δηλαδή το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας του Μπερζεράκ, αντίστοιχο σε μέγεθος με το ΣΔΕ Πύργου (έδρα), που είναι άρρηκτα συνδεμένο με την αγορά εργασίας και λειτουργεί με σημαντική χρηματοδότηση από το κράτος |
| η κ. Βασιλική Διαμαντοπούλου, φιλόλογος του Σ.Δ.Ε. Πύργου | Το γαλλικό σχολείο MFR (La Force) du Bergeracois, τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας του σχολείου σε διοικητικό, παιδαγωγικό και επίπεδο μαθητείας, το δυαδικό σύστημα, τις ειδικότητες και τα «εργαλεία» που χρησιμοποιεί, καθώς και το γαλλικό ειδικό σχολείο του San Joseph στο Μπερζεράκ |
| η παρουσίαση της κ. Κωνσταντίνας Κοκοτσή εθελόντριας του Σ.Δ.Ε. Πύργου | Τα βήματα της κινητικότητας από την Ελλάδα, στη Γαλλία, στο Μπορντώ, στο MFR και στο Μπερζεράκ, την υποδοχή από τους γάλλους εκπαιδευτές και εθελοντές, και την επικοινωνία με μαθητές κι εκπαιδευτές, τη συμμετοχή σε μάθημα στο MFR, τις μεταφράσεις σε όλους τους χώρους και όπου χρειάστηκε |
Μετά την παρουσίαση της κινητικότητας, έγιναν ερωτήσεις από εκπαιδευόμενες κι εκπαιδευόμενους του σχολείου, ενώ μερικοί τοποθετήθηκαν σε κάποια θέματα. Ακολούθησε «στρογγυλό τραπέζι» με τη συμμετοχή μόνο των εκπαιδευτριών-εκπαιδευτών των τμημάτων Πύργου και Αμαλιάδας. Οι εκπαιδευτές τοποθετήθηκαν σε θέματα που αφορούσαν καλές πρακτικές στα γαλλικά σχολεία, ενώ αναφέρθηκαν σε δομικές και λειτουργικές διαφορές με τα ξένα σχολεία.
«Στρογγυλό τραπέζι» με εκπαιδεύτριες κι εκπαιδευτές του Σ.Δ.Ε. Πύργου και του τμήματος Αμαλιάδας, όπου συζητούν τα αποτελέσματα της κινητικότητα Erasmus+
Εκδήλωση για Ζαχάρω και Πύργο
Αντίστοιχη εκδήλωση με σκοπό την ενημέρωση εκπαιδευτριών και εκπαιδευτών του τμήματος Ζαχάρως κι εκπαιδευομένων του Πύργου, έγινε την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2020 στο Σ.Δ.Ε. Πύργου. Στο τέλος της εκδήλωσης έγινε η απαιτούμενη ανατροφοδότηση μεταξύ των συμμετεχόντων και των παρακολουθούντων , ενώ ακολούθησε «στρογγυλό τραπέζι» με τη συμμετοχή μόνο των εκπαιδευτών και σκοπό την αναζήτηση-ανεύρεση καλών πρακτικών που μπορούν να ενσωματωθούν στην καθημερινή και διδακτική πρακτική του Σ.Δ.Ε. Πύργου.
Εκπαιδεύτριες/-ές του ΣΔΕ Πύργου και του τμήματος Ζαχάρως, εκπαιδευόμενες κι εκπαιδευόμενοι, παρακολουθούν την εκδήλωση για την κινητικότητα Erasmus+ στο Σ.Δ.Ε. Πύργου
Το πλάνο δράσεων και επισκέψεων (Schedule) του Σ.Δ.Ε. Πύργου στη Γαλλία, στο πλαίσιο του Erasmus+ με τίτλο “A rural chance for change” (Μια αγροτική ευκαιρία για αλλαγή)
«Στρογγυλό τραπέζι με εκπαιδεύτριες κι εκπαιδευτές του ΣΔΕ Πύργου και του τμήματος Ζαχάρως, όπου συζητούν τα αποτελέσματα της κινητικότητα Erasmus+ στο Σ.Δ.Ε. Πύργου
Η κ. Βασιλική Διαμαντοπούλου, φιλόλογος του Σ.Δ.Ε. Πύργου, παρουσιάζει τις εμπειρίες της από το γαλλικό σχολείο La Force du Bergeracois, στην εκδήλωση ενημέρωσης στην Αμαλιάδα
Εκπαιδεύτριες/-ές του ΣΔΕ Πύργου και του τμήματος Αμαλιάδας, εκπαιδευόμενες κι εκπαιδευόμενοι, παρακολουθούν την εκδήλωση για την κινητικότητα Erasmus+ στην Αμαλιάδα. Στο μέσον, ο γάλλος Amaury Marly, «εκπαιδευόμενος» του Σ.Δ.Ε. Πύργου μέσω Erasmus+
Εκπαιδεύτριες/-ές του ΣΔΕ Πύργου και του τμήματος Αμαλιάδας, εκπαιδευόμενες κι εκπαιδευόμενοι, παρακολουθούν την εκδήλωση για την κινητικότητα Erasmus+ στην Αμαλιάδα
Στο MFR ακολουθείται το Δυαδικό Σύστημα: μια εβδομάδα εκπαίδευση στο σχολείο (και διαμονή, διατροφή) – μια εβδομάδα εργασία σε επιχείρηση ή φορέα πρακτικής. Για την παρακολούθηση της προόδου του μαθητή και τη σχέση του με την εργασία, καθώς και τη διόρθωση της πορείας του, χρησιμοποιείται το «Τετράδιο Διασύνδεσης» 
Πανοραμική εικόνα της εκδήλωσης για την κινητικότητα Erasmus+ στο Σ.Δ.Ε. Πύργου
Εκπαιδεύτριες/-ές του ΣΔΕ Πύργου και του τμήματος Ζαχάρως, εκπαιδευόμενες κι εκπαιδευόμενοι, παρακολουθούν την εκδήλωση για την κινητικότητα Erasmus+ στο Σ.Δ.Ε. Πύργου
