Η Νέα Δημοκρατία επαναφέρει το σχέδιο της Ν. Κεραμέως για τριετή τμήματα τεχνολογικής κατεύθυνσης, επιδιώκοντας να δώσει «ανάσα» σε πανεπιστημιακά τμήματα με χαμηλή ζήτηση και διέξοδο σε αποφοίτους Λυκείου που μένουν εκτός ΑΕΙ λόγω της ΕΒΕ
Το σχέδιο της πρώην υπουργού Παιδείας Νίκης Κεραμέως για την ίδρυση τριετών τμημάτων τεχνολογικής κατεύθυνσης επαναφέρει η Νέα Δημοκρατία στο προεκλογικό της πρόγραμμα για την Παιδεία.
Η πρόταση προβλέπει τη μετατροπή υφιστάμενων πανεπιστημιακών τμημάτων με χαμηλή ζήτηση, αλλά και την ίδρυση νέων, με στόχο τη δημιουργία εναλλακτικής διαδρομής σπουδών για αποφοίτους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
Η υλοποίηση θα προϋποθέτει κίνητρα προς τα Πανεπιστήμια, συναίνεση των διοικήσεών τους και γνωμοδότηση της ΕΘΑΑΕ.
Ακολουθεί απόσπασμα για τα τριετή τμήματα από το τρισέλιδο Σχέδιο της Κυβέρνησης, επί υπουργίας Ν. Κεραμέως:


Σύμφωνα με το κυβερνητικό σχέδιο τα προγράμματα σπουδών τριετούς διάρκειας μέσα στα Πανεπιστήμια, με προσανατολισμό στις εφαρμογές των επιστημών και της τεχνολογίας και στην ενίσχυση του θεσμού της πρακτικής άσκησης.
Ουσιαστικά “δρομολογείται” η σύνδεση των ιδρυμάτων με την αγορά εργασίας και με ενίσχυση του τεχνολογικού τομέα στην ανώτατη εκπαίδευση, η οποία αποσκοπεί στην αντιστροφή του φαινομένου φυγής νέων στο εξωτερικό και στην βελτίωση των προοπτικών επαγγελματικής τους αποκατάστασης στην εγχώρια αγορά εργασίας.
Με τη τα τμήματα αυτά το υπουργείο Παιδείας επιδιώκει “με ένα σμπάρο δυο τρυγόνια”:
Α. Αφ’ ενός μεν να εντάξει σ΄ αυτή την κατηγορία τμήματα, που έχουν χαμηλό αριθμό εισακτέων εξαιτίας της κατώτατης βάσης εισαγωγής, και,
Β. Να απορροφηθεί ένα μέρος των αποφοίτων Λυκείων που λόγω της θεσμοθέτησης της βάσης δεν εισάγονται στα ΑΕΙ.
Τεχνολογική Κατεύθυνση
Τα τριετή τμήματα θα έχουν τεχνολογική κατεύθυνση και η εγγραφή-εισαγωγή των αποφοίτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ θα γίνεται με συγκεκριμένα μοριοδοτούμενα κριτήρια.
Η ίδρυση των τριετών τμημάτων
Η δημιουργία των τμημάτων θα προκύπτει από δύο πηγές:
Α. Τη μετατροπή ήδη λειτουργούντων τμημάτων που δεν θα έχουν φοιτητές, λόγω της θεσμοθέτησης της βάσης
Β. Τη δημιουργία νέων τμημάτων.
Και στις δύο περιπτώσεις το υπουργείο Παιδείας:
1. Θα δίνει κίνητρα προς τα Πανεπιστήμια.
2. Θα ζητά τη συναίνεση των διοικήσεων των Πανεπιστημίων.
3. Θα υλοποιεί την κάθε πρόταση μετά από Γνωμοδότηση τς ΕΘΑΑΕ.
Τα διετή Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Κ.Ε.Ε.) των Πανεπιστημίων
Τα διετή Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Κ.Ε.Ε.) των Πανεπιστημίων, που είχαν θεσμοθετηθεί με το ν. 4485/2017 (άρθρου 48Α ) του πρώην υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου,καταργήθηκαν με το νόμο για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.
Υπενθυμίζεται ότι η πρώτη φάση υλοποίησης του θεσμού των Διετών Προγραμμάτων Σπουδών θα ξεκινούσε με 60 και πλέον προγράμματα σπουδών σε 11 Πανεπιστήμια της χώρας.
Στα προγράμματα είχαν τη δυνατότητα να φοιτήσουν, σε πρώτη φάση, περίπου 1.500 απόφοιτοι των ΕΠΑ.Λ οι οποίοι θα επιλέγονταν ν χωρίς εξετάσεις, με βάση τον βαθμό απολυτηρίου ή τον βαθμό του πτυχίου ειδικότητας του ΕΠΑ.Λ.
Η φοίτηση ήταν δωρεάν και θα διαρκούσε τέσσερα ακαδημαϊκά εξάμηνα, περιλαμβανομένων και των εργαστηρίων και της πρακτικής άσκησης.
Σημειώνεται ότι στους αποφοίτους των Διετών Προγραμμάτων Σπουδών των Πανεπιστημίων θα απονέμονταν διπλώματα επιπέδου 5 του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων.
Πηγή: www.esos.gr