Πραγματοποιήθηκε σήμερα, 22 Ιουνίου 2026, στο Δημαρχείο Λεχαινών, η συνέντευξη τύπου για την παρουσίαση των εργασιών του 3ου Θερινού Σχολείου με θέμα: «Ιστορία, Πολιτισμός και Εκπαίδευση: Διαδρομές Γνώσης στην Τοπική Ανάπτυξη».
Οι εργασίες θα διεξαχθούν από τις 25 έως τις 28 Ιουνίου 2026 στα Λεχαινά Ηλείας, στον Πολυχώρο τέχνης και πολιτισμού -κτήριο Δημάρχου Δημητρίου Χατζηγιάννη ( πρώην Αποθήκες ΑΣΟ).
Το Θερινό Σχολείο συνδιοργανώνεται από το Τμήμα Ιστορίας – Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών και τον Δήμο Ανδραβίδας – Κυλλήνης, με τη συμμετοχή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, του Επιμελητηρίου Ηλείας και του Ομίλου Φίλων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λεχαινών.
Έχει γίνει θεσμός και αποτελεί πλέον σημείο συνάντησης της εκπαίδευσης, της επιστημονικής έρευνας, του πολιτισμού και της τοπικής κοινωνίας.
Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης τύπου, οι εκπρόσωποι των συνδιοργανωτών δήλωσαν:
Γιάννης Λέντζας (Δήμαρχος Ανδραβίδας – Κυλλήνης): Εξέφρασε την ιδιαίτερη χαρά και την τιμή του για τη φιλοξενία της διοργάνωσης, τονίζοντας ότι το Θερινό Σχολείο αποτελεί πλέον έναν καθιερωμένο θεσμό επιστημονικού διαλόγου και δημιουργικής συνεργασίας για την Ηλεία. Απηύθυνε ένα θερμό, ανοιχτό κάλεσμα σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, τους νέους και τους πολίτες να αγκαλιάσουν και να συμμετάσχουν ενεργά στις εργασίες του. Παράλληλα, εξέφρασε τις ειλικρινείς του ευχαριστίες προς το Πανεπιστήμιο Πατρών, το Τμήμα Ιστορίας – Αρχαιολογίας, καθώς και προς όλους τους συμμετέχοντες, εκπαιδευτικούς, πολιτιστικούς και κοινωνικούς φορείς που συμβάλλουν στην επιτυχία αυτής της σπουδαίας πρωτοβουλίας η οποία ενισχύει το κοινό μέλλον του τόπου.
Γεωργία Κακαλέτρη (Αντιδήμαρχος Παιδείας, Πολιτισμού και Κοινωνικής Πολιτικής): Χαρακτήρισε τη διοργάνωση σημαντική επένδυση στη γνώση και στον άνθρωπο. Μέσα από διαλέξεις, εργαστήρια και βιωματικές εμπειρίες, οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής, ερχόμενοι σε επαφή με σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις. Για τους μαθητές και τους νέους ενισχύεται η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα, για την τοπική κοινωνία αναδεικνύεται η πολιτιστική ταυτότητα, ενώ για την τοπική οικονομία δημιουργούνται προϋποθέσεις ανάπτυξης εκπαιδευτικού και πολιτιστικού τουρισμού.
Δημήτρης Κουκόπουλος (Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Ιστορίας – Αρχαιολογίας Πανεπιστημίου Πατρών): Τόνισε τη σημασία της στρατηγικής σύνδεσης του Τμήματος με τις τοπικές κοινωνίες της περιφέρειας και στους τρεις νομούς της, με τον Δήμο Ανδραβίδας – Κυλλήνης να αποτελεί μια ισχυρή γέφυρα. Σημείωσε ότι το φετινό Θερινό Σχολείο εστιάζει στη δημιουργική σύνδεση της ιστορικής γνώσης με τις αναπτυξιακές δυνατότητες της περιοχής. Στόχος είναι η ανάδειξη της ιστορίας, της αρχαιολογίας και του πολιτισμού ως ενεργών εργαλείων κατανόησης, συλλογικής μνήμης και βιώσιμης ανάπτυξης, απευθύνοντας ανοιχτό κάλεσμα σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, νέους ερευνητές, εκπαιδευτικούς και στελέχη φορέων.
Μαργαρίτα Αργυράκη (Πρόεδρος του Ομίλου Φίλων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λεχαινών): Υπογράμμισε τη συμβολή του Θερινού Σχολείου στην εξωστρέφεια και την ανάδειξη του πλούτου της περιοχής της Δυτικής Ελλάδας. Αναφέρθηκε στη δημιουργική πορεία της Βιβλιοθήκης ως ζωντανού κυττάρου πολιτισμού και εξέφρασε θερμές ευχαριστίες στον Δήμαρχο, Γιάννη Λέντζα, στην Αντιδήμαρχο, Γεωργία Κακαλέτρη, καθώς και στο Πανεπιστήμιο Πατρών για την άψογη συνεργασία. Τόνισε ότι η σπουδαία κληρονομιά του τόπου —όπως ο Ανδρέας Καρκαβίτσας, το εμβληματικό Κάστρο Χλεμούτσι, τα μοναστήρια και οι ιαματικές πηγές— αποτελεί φάρο για τη χάραξη μιας κοινής κοινωνικής στρατηγικής με επίκεντρο τη νεολαία και τη δια βίου μάθηση.
Οι συνδιοργανωτές εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς όλους τους φορείς, τους υποστηρικτές και τους εθελοντές, και καλούν την εκπαιδευτική κοινότητα, τους νέους και όλους τους πολίτες να αγκαλιάσουν με την παρουσία τους τις εργασίες του 3ου Θερινού Σχολείου.
