Επιστολές αγωνίας από σπουδαστές του τμήματος Γεωπονίας: «Να μας αφήσουν να σπουδάσουμε στην Αμαλιάδα»
Του Παναγιώτη Φωτεινόπουλου
Την αγωνία τους εκφράζουν σπουδαστές της «Ανεξάρτητης Κίνησης Φοιτητών Γεωπονίας» του τμήματος Γεωπονίας στην Αμαλιάδα με επιστολή τους προς την «Πρωινή», στηλιτεύοντας την ευκολία με την οποία το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε τη μεταφορά του τμήματος στο Μεσολόγγι, αδιαφορώντας για το υψηλό και δυσβάσταχτο τίμημα που πρέπει να πληρώσουν οι φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να μετακομίσουν εν μια νυκτί.
Όπως αναφέρουν, οι φοιτητές αντιμετωπίζονται ως αναλώσιμοι και δεν ρωτήθηκαν ποτέ για το αν θέλουν να σπουδάσουν σε άλλη πόλη από αυτή που δήλωσαν στο μηχανογραφικό τους.
«Διαβάζοντας το δελτίο τύπου που αναρτήθηκε τόσο στον ιστότοπο του Πανεπιστημίου όσο και στα ΜΜΕ, προκαλεί ιδιαίτερη εντύπωση η βιασύνη με την οποία λαμβάνονται κρίσιμες αποφάσεις οι οποίες πρωτίστως αφορούν το μέλλον των σπουδών μας το οποίο και μοιάζει δυσοίωνο. Αναρωτιέμαι αν έχει υπάρξει έστω και η παραμικρή μέριμνα για τους φοιτητές; Μας λυπεί πραγματικά να βλέπω να μας αντιμετωπίζουν ως αναλώσιμους και ως παράπλευρες απώλειες στη μάχη των εντυπώσεων και η ευκολία με την οποία γίνεται η αντικατάσταση ενός πανεπιστημιακού τμήματος με ένα αμφιβόλου ποιότητας πρόγραμμα σπουδών κατώτερης εκπαιδευτικής βαθμίδας. Το εαρινό εξάμηνο ξεκινά στις 28 Φεβρουαρίου, άραγε ποιες συνθήκες θα κληθούμε να αντιμετωπίσουμε; Μοναδική έννοια φαίνεται να είναι η μεταφορά του υπάρχοντος εξοπλισμού στο Μεσολόγγι και η χρήση των εγκαταστάσεων από τη νέα ιδιότυπη σύμπραξη ιδιωτικού και δημόσιου Τομέα στα πρότυπα της Αμερικάνικης Γεωργικής σχολής. Οι φοιτητές είμαστε δυστυχώς αόρατοι και μας αντιμετωπίζουν ως βαλίτσες που μεταφέρονται κατά το δοκούν από πόλη σε πόλη. Ούτε ερωτηθήκαμε ποτέ, ούτε μας δόθηκε η ευκαιρία να ολοκληρώσουμε τις σπουδές μας στην πόλη την οποία επιλέξαμε συμπληρώνοντας το μηχανογραφικό μας δελτίο. Επί της ουσίας τρεπόμαστε σε φυγή ώστε να χρησιμοποιηθούν οι εγκαταστάσεις μας στο βωμό του κέρδους», αναφέρεται χαρακτηριστικά στην πρώτη επιστολή.
Στη δεύτερη επιστολή, ασκείται τεκμηριωμένη κριτική για τα κριτήρια με τα οποία αποφασίστηκε η μεταφορά του τμήματος στο Μεσολόγγι, ενώ εκφράζεται με έντονο τρόπο η δυσκολία των σπουδαστών να μετακομίσουν σε άλλη πόλη στη μέσω των σπουδών τους, καθώς έχουν οργανώσει τη ζωή τους στην Αμαλιάδα.
«Το τμήμα Γεωπονίας ξεκίνησε τη λειτουργία του το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020. Πώς μπορεί να κριθεί η βιωσιμότητα ενός τμήματος για το οποίο δεν έχουν υπάρξει ακόμα απόφοιτοι; Σύμφωνα με το πενταετές πρόγραμμα σπουδών οι πρώτοι απόφοιτοι του τμήματος αναμένονται το έτος 2023-2024. Όσοι τίτλοι πτυχίου έχουν δοθεί μέχρι τώρα και έχουν συμπεριληφθεί στη μελέτη που επικαλείται ο κύριος Συρίγος, αφορούν είτε το τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων (4ετές δημιουργήθηκε το 2013 με πρώτους αποφοίτους το 2017) είτε το τμήμα Θερμοκηπιακών καλλιεργειών το οποίο και μεταφέρθηκε στην Αμαλιάδα από το Μεσολόγγι το έτος 2013.
Εδώ όμως προκύπτει ένα πολύ μεγαλύτερο ζήτημα το οποίο προκαλεί τα εξής σημαντικά ερωτήματα!
1.Πώς μπορεί να συνάδει ότι το 2013 το Υπουργείο Παιδείας έκρινε ακατάλληλο και μη βιώσιμο το τμήμα Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών του Μεσολογγίου μεταφέροντας εν μια νυκτί τους φοιτητές στην Αμαλιάδα και 9 χρόνια μετά για τους ίδιους λόγους και με τα ίδια επιχειρήματα να μεταφέρονται οι φοιτητές του τμήματος της Αμαλιάδας στο Μεσολόγγι;
2.Το 2015 και το 2016 εμφανίζονται τα χαμηλότερα ποσοστά αποφοίτησης όπως ανέφερε ο ίδιος ο υφυπουργός Παιδείας στις 11/02/2022. Δεν απάντησε όμως αν επηρέασε ή όχι τα ποσοστά αποφοίτησης το ότι δεν δόθηκε η ευκαιρία στους φοιτητές του τμήματος ΘΕ.ΚΑ να αποφοιτήσουν στην πόλη που σπούδαζαν και χρειάστηκε να μετακομίσουν και να επωμιστούν οικονομικές και κοινωνικές συνέπειες που εκ των πραγμάτων ανέκοψαν την απρόσκοπτη συνέχιση των σπουδών τους.
3.Το γνωρίζει ο κύριος Συρίγος ότι υπάρχουν φοιτητές που παλεύουν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους καθώς τα οικονομικά τους και οι όποιες υποχρεώσεις τους τους επέτρεψαν πολύ αργότερα να εγκατασταθούν στην Αμαλιάδα; Το γνωρίζει ότι υπάρχουν φοιτητές που εργάζονται στην πόλη της Αμαλιάδας παράλληλα με τη σχολή τους; Ότι μια μετακόμιση σε άλλη πόλη δεν είναι εύκολη υπόθεση και ότι δεν είμαστε όλοι γόνοι ευκατάστατων οικογενειών;
Κι αν θεωρεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας λανθασμένη την προηγούμενη απόφασή του (Π.Δ 94/2013 ΦΕΚ 132/05-06-2013) με ένα δεύτερο λάθος δεν διορθώνεται το πρώτο. Οφείλουν να μας αφήσουν να ολοκληρώσουμε τις σπουδές μας στην Αμαλιάδα και να έχουμε την ευκαιρία να αποφοιτήσουμε από τη σχολή δράττοντας τους καρπούς των κόπων μας. Τέλος όσον αφορά την αξιολόγηση του επιπέδου των φοιτητών αλλά και του τμήματος με ακαδημαϊκά κριτήρια θα ήταν ωφέλιμο να δοθούν στη δημοσιότητα: Πόσοι από τους φοιτητές των Τεχνολόγων Γεωπόνων έχουν προχωρήσει σε αναβάθμιση πτυχίου ΠΕ και πόσοι έχουν λάβει τίτλους μεταπτυχιακών σπουδών; Πόσοι από τους φοιτητές του τμήματος Γεωπονίας έχουν ολοκληρώσει πάνω από το 60% των μαθημάτων τους ανά ακαδημαϊκό έτος (για τα έτη 2019-2020 και 2020-2021);» καταλήγει και το δεύτερο κείμενο.
