Του Ηλία Παπατζή, εκπαιδευτικού

Εκεί λοιπόν, που ο κλάδος διεκδικούσε μαζικούς διορισμούς, ώστε να πάψει η ομηρία των αναπληρωτών και να ξεκινήσουν εγκαίρως τα σχολεία…εκεί που απαιτούσαμε την επαναφορά των πολιτικών επιστημών και των καλλιτεχνικών μαθημάτων στα Λύκεια, ήρθε το υπουργείο και “μας επανάφερε στην τάξη”

-Δεν είναι αυτά τα θέματα της εκπαίδευσης, κύριοι -Και ποια είναι δηλαδή; Δε θέλουμε περιφερόμενους εκπαιδευτικούς ούτε νέους άμουσους και απαίδευτους υπηκόους. Και σταματήστε αυτό το πείραμα με την “ελάχιστη βάση εισαγωγής” στα Πανεπιστήμια -Μα τι λέτε; Δεν είναι ζητήματα αυτά. Αυτό που λείπει απ’ την Παιδεία είναι η αξιολόγηση -Ποια αξιολόγηση; Της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης; Η αποφασίσατε να ζητήσετε τη γνώμη μας για τα βιβλία και τα αναλυτικά προγράμματα; -Μα η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, φυσικά. Εσείς φταίτε που δεν προχωράει η εκπαίδευση -Α, γιατί εμείς νομίζαμε ότι έφταιγε ο κορονοϊός και η διαχείριση του, που “χάθηκε η χρονιά” φέτος -Μην αλλάζετε θέμα συζήτησης. Σας ενημερώνω ότι…

-Μας εμείς νομίζαμε ότι θέλατε να συζητήσουμε -Μη με διακόπτετε. Σας ενημερώνω ότι στα μέσα Ιουλίου θα ψηφιστεί από τη Βουλή νομοσχέδιο για την αξιολόγηση -Α, μάλιστα. Μέσα στο κατακαλόκαιρο…

-Εννοείται…Η μόνη ήρεμη περίοδος

-Καταλάβαμε. Θα είναι τόσο “κοινής αποδοχής», που είπατε να μειώσετε τις αντιδράσεις -Βεβαίως…Για να έχετε χρόνο να διαβάσετε…

-Τι;

-Ακριβώς. Θα έρθει ο σύμβουλος να σας παρακολουθήσει…

-Μα είχατε πει ότι θα προηγηθεί η αξιολόγηση του έργου της σχολικής μονάδας…αυτή, που οι εκπαιδευτικοί σας την γύρισαν πίσω -Θα γίνει κι αυτό…εσείς θα μας υποδείξετε τη σειρά; Ποιοι είστε εσείς; -Οι δάσκαλοι των παιδιών σας -Εμείς πάμε τα παιδιά μας στα καλά ιδιωτικά σχολεία…και μετα στα κολλέγια -Και τι σας φταίει η δημόσια εκπαίδευση; Τι την περάσατε, εργοστάσιο για να μετράτε την παραγωγή; Τι είναι οι παιδικές ψυχές και η συνείδηση του δάσκαλου, φακές για να τη ζυγίσετε; -Εμείς κυβερνάμε -Αναμφιβόλως…σε μια έρημη χωρά όπως είπε κάποτε ο μάντης Τειρεσίας στον Κρεοντα -Κύριοι, τελειώσαμε. Τα υπόλοιπα θα τα πούμε στην “ανεστραμμένη τάξη”

-Καλά…εδώ το σύστημα δε μπορεί να τυπώσει τα απολυτήρια των μαθητών κι εσείς ονειρεύεστε “ψηφιακούς μετασχηματισμούς” και αξιολογήσεις. Καληνύχτα σας

Υ.Γ. Ο παραπάνω διάλογος είναι φανταστικός…