Του Σπύρου Λαμπρινού
ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Νεαρός και φοιτητής είχα νοιώσει στο ‘ πετσί ‘ μου την σημασία του συνθήματος.
ΨΩΜΙ τα οικονομικά της οικογένειας μου δεν επέτρεπαν την φοίτηση μου. Έπρεπε να κυνηγώ την υποτροφία και να εργάζομαι [παροδικά] σε χειρωνακτικές εργασίες.
ΠΑΙΔΕΙΑ ,ένα αυστηρά συντηρητικό και αυταρχικό εκπαιδευτικό σύστημα. με ελάχιστα βιβλία κακογραμμένα χωρίς τις σύγχρονες γνώσεις[ όταν σκέπτομαι το σύγγραμμα της βιολογίας δακρύζω] με την προσβαση ή αγορά στα σύγχρονα ξενόγλωσσα δύσκολη ή αδύνατη.
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. η σκιά του χαφιέ και του ΄μπάτσου’ διαρκώς δίπλα ή πίσω σου , στο δρόμο, στο αμφιθέατρο, στις αναγκαίες κοινωνικές εκδηλώσεις [ κηδείες πολιτικών προσώπων και διανοουμένων, ομιλίες [ Πεσματζόγλου , Χατζηαργύρης] διασκέδαση Σαββόπουλος Ζωγράφος] με την απαραίτητη σύλληψη κατά την αποχώρηση για εξακρίβωση στοιχείων και καταγραφή στους επικίνδυνους. Με την διακοπή της αναβολής στράτευσης και ντύσιμο στο χακί, άν γλύτωναν την ΕΣΑ και την εξορία , γιά όσους προχωρούσαν σε δράσεις ζητώντας βελτίωση των σπουδών και δημοκρατικές φοιτητικές εκλογές
Η κατάσταση με είχε προβληματίσει και με είχε έντονα πολιτικοποιήσει και είχα αποφασίσει όχι μόνο να ψελλίζω το σύνθημα , αλλά και να αγωνιστώ γιά την υλοποίηση του. Η14 η Νοέμβρη ημέρα Τετάρτη με βρήκε έτοιμο. Με τον Νίκο τον Σούλη και καμιά 20άλλους, παρασυρμένοι από την φήμη ‘ στο Πολυτεχνείο πέφτει ξύλο’ κατηφόρησαμε από την Νομική και κατά τις 12 μπήκαμε στον ΕΡΗΜΟ προαύλιο χώρο του Πολυτεχνείου, καθόσον οι συνελεύσεις εκεί είχαν προγραμματιστεί γιά το απόγευμα. Αργότερα ήρθαν και οι συνελεύσεις Νομικής και Φυσικομαθηματικού καθώς και ο τρίτος της παρέας Νίκος Τζεφριός.
Αρχικά αποφασίστηκε κατάληψη ωρών γιά να φωναχτούν συνθήματα ,η οποία αργότερα εξελίχθηκε σε διαρκείας. 62ωρες άυπνος, στη επιτροπή περιφρούρησης, είτε στη κεντρική πύλη , μαζεύοντας την γενναιόδωρη προσφορά των πολιτών σε χρήμα ,φάρμακα, τρόφιμα και αλλα αναγκαία, είτε την Παρασκευή το βράδυ μαζεύοντας αυτοσχέδιες μολότωφ από κάποιους έγκλειστους Απέκτησα την προσωπική [ βιωματική] εμπειρία γιά τα συμβάντα ΑΛΛΑ και και γιά τον ρομαντισμό, αλτρουισμό, αυτοθυσία γιά ένα ‘ουτοπικό’ σκοπό των ατόμων της νεαρής ηλικίας, την αναστολή της λειτουργίας της αμυγδαλής και την εξαφάνιση του φόβου, Η την απερισκεψία που θα έλεγαν οι κυρ Παντελήδες[ στηριζόμενοι στο γεγονός ότι στην ηλικία αυτή δεν έχει επέλθει η πλήρης ωρίμανση του εγκεφάλου] Καθε χρόνο, τέτοιες μέρες σιλογάμαι και συγκρίνω καταστάσεις.
Τι πετύχαμε και τι χάσαμε , βήματα εμπρός αλλά και πίσω
Δεν γνωρίζω τι σκέπτονται οι πολλοί αλλά η τελευταία δημοσκόπηση της ΑΛΚΟ ΜΕ ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΕ. εγινε για την ‘γενιά Z’ ηλικίες μέχρι 29 ετών [ηλικίες περίπου σαν την τότε γενιά του Πολυτεχνείου. 2 στους 3 ΔΕΝ είναι ευχαριστημένοι με αυτό που κάνουν και πολλοί θέλουν να μεταναστεύσουν. Το 70 τοις εκατό λέει ότι δεν βγάζει πάντα το μήνα με το εισόδημα του και το 32 λέει ΠΟΤΕ . Το 52 τοις 100 λέει ότι ζητάει βοήθεια από τους γονείς. Ενα χαστούκι , γιά όσους από εμας νομίσαμε ότι Ο ΑΓΩΝΑΣ ΔΙΚΑΙΩΘΗΚΕ. Μιά τρανή απόδειξη ότι το σύνθημα είναι ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ . Οαγώνας γιά επιβίωση [ΨΩΜΙ] για βελτίωση της ζωής και το κτίσιμο μιά ανθρώπινης κοινωνίας [ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ] είναι διαρκής και χωρίς Εφησυχασμούς.
