
Παράσταση διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονιών χθες το πρωί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ηλείας
Με τεράστια κενά στα σχολεία και στην Γενική παιδεία αλλά κυρίως στην Ειδική Αγωγή και ιδιαίτερα στην Παράλληλη στήριξη, ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά στην Ηλεία. Χθες το πρωί εκπαιδευτικοί και γονείς παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικά προβλήματα , έκαναν για το θέμα της Παράλληλης στήριξης διαμαρτυρία στα γραφεία της πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον Πύργο. ζητώντας ταυτόχρονα και τν επαναλειτουργία του Ειδικού σχολείου Κρεστένων στο οποίο έχει ανασταλεί από πέρυσι η λειτουργία του και τα παιδιά της περιοχής έρχονται καθημερινά στο Ειδικό σχολείο Πύργου.

Για τα προβλήματα αυτά, μίλησαν σε δηλώσεις τους, η Σωτηρούλα Ζαφειροπούλου Γενική Γραμματέας Συλλόγου Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής (ΣΕΕΠΕΑ)Δυτικής Ελλάδας-Κοινωνική λειτουργός, η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ηλείας Στέλα Ανασασίου καθώς και η Βασιλική Κολέτα- μητέρα 8χρονου κοριτσιού που φοιτούσε ως τώρα στο Ειδικό σχολείο Κρεστένων. Στη παράσταση διαμαρτυρίας συμμετείχε και η πρόεδρος του Ν. Συλλόγου ΑμεΑ ΗΛΙΣ Ν. Ηλείας Αγαθή Ρηγοπούλου.

Η κ. Σωτηρούλα Ζαφειροπούλου επισήμανε ότι στόχος τους ήταν να εκφράσουν την διαμαρτυρία και τους προβληματισμούς τους για την κατάσταση στην ειδική αγωγή. “ Τα σχολεία ξεκίνησαν με πολλά κενά και ελλείψεις και σε εκπαιδευτικούς και σε ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό (νοσηλευτές, λογοθεραπευτές, βοηθητικό προσωπικό κ.α. ).
Μας έχει προβληματίσει έντονα το γεγονός ότι εδώ και δύο χρόνια, το ειδικό δημοτικό σχολείο Κρεστένων βρίσκεται σε αναστολή και πολλά παιδιά ταλαιπωρούνται και μετακινούνται κατά τη διάρκεια της ημέρας για να πάνε στο σχολείο που δικαιούνται. Επίσης στο Ειδικό νηπιαγωγείο Πηνειού γίνεται τώρα η μεταφορά του και δεν έγινε το καλοκαίρι και τα παιδιά βρίσκονται ακόμη στο σπίτι τους. Οι ελλείψεις στην ειδική αγωγή είναι πολλές. Εδώ έχουν έρθει και γονείς που τα παιδιά τους δεν έχουν παράλληλη στήριξη, εκπροσωπώντας και άλλους γονείς. Έχουμε πληροφορηθεί ότι 145 παιδιά δεν έχουν παράλληλη στήριξη. Ίσως κάποιοι από την κυβέρνηση μας πούνε ότι προσπαθούν να κάνουν την συμπερίληψη αλλά θεωρούμε ότι κάνουν οικονομία στα παιδιά του κόσμου. Οι γονείς έχουν φτάσει σε σημείο να κάνουν 2-3 δουλειές για να πληρώνουν ιδιωτική στήριξη. Αγωνιούν για την ομαλή φοίτηση των παιδιών τους στα σχολεία. Στην Κρέστενα είναι σίγουρα 4 παιδιά και θα μπορούσε να είχαν προταθεί και από το ΚΕΔΑΣΥ περισσότερες περιπτώσεις αλλά σκεφτόμαστε πάντα και την ταλαιπωρία των παιδιών και γονέων να έρχονται από μακρινές περιοχές στον Πύργο, γι’ αυτό έχουμε προτείνει παράλληλη στήριξη αλλά δεν είναι η κατάλληλη πρόταση πολλές φορές.”

Ίδια εικόνα με τα κενά και στην Δευτεροβάθμια
Από την πλευρά της η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ηλείας κ. Στέλλα Αναστασίου, επισημαίνει ότι το πρόβλημα της απουσίας Παράλληλης στήριξης, υπάρχει και στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση όπως και στην Πρωτοβάθμια και αναφέρθηκε και εκείνη στην ανάγκη επαναλειτουργίας του Ειδικού Σχολείου Κρεστένων.
“ Φέτος το μίνιμουμ των αιτήσεων στο Ειδικό σχολείο Κρεστένων είναι 4 παιδιά και όπως προβλέπει ο νόμος μπορεί να λειτουργήσει. Τα παιδιά από την ευρύτερη περιοχή των Κρεστένων αναγκάζονται και έρχονται στον Πύργο με ότι αυτό συνεπάγεται για τα ίδια τα παιδιά αλλά και για την οικογένεια όπου πραγματικά θα πρέπει να υπάρχει πιο κοντά μια μονάδα ειδικής αγωγής. Επίσης υπάρχουν τεράστια κενά και στην γενική παιδεία αλλά κυρίως στην Ειδική αγωγή . Χαρακτηριστικά τα κενά στην Παράλληλη στήριξη στην Πρωτοβάθμια μόνο, είναι 150! Δηλαδή 150 παιδιά δεν έχουν την παράλληλη στήριξη που δικαιούνται. Και τα παιδιά είναι ακόμα περισσότερα γιατί μέσα στο ίδιο τμήμα ένας δάσκαλος μπορεί να απασχολεί και περισσότερα παιδιά από ένα με τον καινούργιο νόμο. Στις δε μονάδες Ειδικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας τα κενά είναι πάνω από 35. Και στην γενική αγωγή λείπουν δάσκαλοι, νηπιαγωγοί και πολλές ειδικότητες. Στην Δευτεροβάθμια τα κενά στην Γενική Παιδεία είναι πάνω από 100 είναι και στην Ειδική αγωγή πάνω από 20-25. Άρα ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά με τεράστια κενά και στις δύο βαθμίδες.”

«Να επαναλειτουργήσει το Ειδικό σχολείο Κρεστένων»
Η κ. Βασιλική Κολέτα με αφορμή την δική της περίπτωση μιλά για την ανάγκη επαναλειτουργίας του Ειδικού Σχολείου Κρεστένων. “Έχω ένα παιδάκι 8 χρονών και έχω πάρει ένα χαρτί από το ΚΕΔΑΣΥ ότι το παιδί μου χρειάζεται να πάει στο Ειδικό σχολείο στην Κρέστενα, αλλά το Ειδικό σχολείο δεν άνοιξε ούτε φέτος. Το παιδί δεν μπορεί να παρακολουθήσει στο κανονικό σχολείο στο οποίο πάει τώρα και δυσκολεύεται. Γράφει μόνο δύο προτάσεις και του φαίνεται βουνό. Ζήτησα παράλληλη στήριξη και μου είπανε ότι από την στιγμή που έχω γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ δεν μπορούν να βάλουν παράλληλη στήριξη. Τα δε παιδιά της Κρέστενας που φοιτούσαν στο Ειδικό Σχολείο Κρεστένων έρχονται στον Πύργο αλλά για εμάς είναι δύσκολο γιατί το παιδί δεν πάει πουθενά χωρίς εμένα, ακόμα και ταξί να βάλουν, που σημαίνει ότι κάθε μέρα πρέπει να έρχομαι κι εγώ μαζί του στο σχολείο. Ξέρω ακόμα μια μαμά που κάνει στου Γκρέκα και αναγκάζεται κατά τον ίδιο τρόπο να το φέρνει η ίδια κάθε μέρα στο σχολείο στον Πύργο.
Γονείς και εκπαιδευτικοί συνομίλησαν με εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας, καθώς ο Δ/ντής κ. Α. Καρατζάς απουσίαζε και έτσι δεν κατέστη δυνατόν να μεταφέρουν προσωπικά στον ίδιο τους προβληματισμούς και τα αιτήματά τους.