Στη Βουλή ο νέος κύκλος Διαλόγου – Στο επίκεντρο η θεσμική αναμόρφωση του Λυκείου, η εισαγωγή του Εθνικού Απολυτηρίου και η αναζήτηση πολιτικών συγκλίσεων για τη νέα εκπαιδευτική διαδρομή από το Νηπιαγωγείο έως την αποφοίτηση

Στην τελική ευθεία περνά η συζήτηση για τις αλλαγές στο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, καθώς από χθες, 9 Σεπτεμβρίου, άνοιξε στη Βουλή ο κύκλος συνεδριάσεων του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία.

Στόχος είναι να μπουν στο ίδιο τραπέζι τα μέχρι σήμερα πορίσματα των ομάδων εργασίας, να καταγραφούν οι θέσεις των πολιτικών δυνάμεων και να διερευνηθεί εάν μπορεί να διαμορφωθεί κοινό έδαφος για μία από τις σημαντικότερες αλλαγές των τελευταίων ετών στην εκπαιδευτική πολιτική.

Η συζήτηση δεν περιορίζεται σε επιμέρους αλλαγές στο Λύκειο. Σύμφωνα με την πρόσκληση που υπογράφει ο πρόεδρος του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, καθηγητής Μιχάλης Σφακιανάκης, και την παρουσιάζει το esos,το αντικείμενο αφορά τη θεσμική αναμόρφωση του Λυκείου και την εισαγωγή του Εθνικού Απολυτηρίου, ενταγμένων σε μια ενιαία μαθησιακή διαδρομή που θα ξεκινά από το Νηπιαγωγείο και θα φτάνει έως το Λύκειο.

Η επίσημη συνεδρίαση διαβούλευσης προγραμματίζεται για τις απογευματινές ώρες στη Βουλή των Ελλήνων, στην Αίθουσα 168, ενώ, όπως αναφέρεται στο έγγραφο, οι συναντήσεις θα συνεχιστούν κατόπιν συνεννόησης.

Στο πρώτο μέρος της διαδικασίας αναμένεται να παρουσιαστούν συνοπτικά τα βασικά συμπεράσματα που έχουν προκύψει μέχρι σήμερα από την επεξεργασία και τη σύνθεση των Πυλώνων και των Διαπυλωνικών Ομάδων.

Το επόμενο –και πολιτικά κρισιμότερο– βήμα είναι να διαπιστωθεί σε ποια βασικά σημεία μπορεί να υπάρξει κοινός τόπος, ώστε στη συνέχεια η συζήτηση να περάσει στις συγκεκριμένες επιλογές πολιτικής.

Η πρόσκληση δίνει ιδιαίτερη βαρύτητα στη συμμετοχή των πολιτικών δυνάμεων, επισημαίνοντας ότι οι θέσεις και οι τεκμηριωμένες προτάσεις τους θεωρούνται καθοριστικές για τη διαμόρφωση ενός «σταθερού, σύγχρονου και δίκαιου εκπαιδευτικού συστήματος».

Το ενδιαφέρον, σύμφωνα με την Πρόσκληση, στρέφεται πλέον στο τι ακριβώς θα περιλαμβάνει το νέο μοντέλο του Λυκείου, ποιος θα είναι ο ρόλος του Εθνικού Απολυτηρίου και κυρίως εάν οι αλλαγές μπορούν να εξασφαλίσουν ευρύτερη πολιτική συναίνεση.

Ακολουθεί η επιστολή του προέδρου της Επιτροπής Διαλόγου Μιχάλη Σφακιανάκη προς τους τομεάρχες παιδείας των κομμάτων

Ρεπορτάζ: Χ. Σιακαβάρας

esos.gr