Ρεπορτάζ: Ηρώ Ρήγα 

Σε μια από τις πιο κρίσιμες καμπές βρίσκεται η υπόθεση της μετατροπής του 2ου Γυμνασίου και του 2ου Γενικού Λυκείου Πύργου σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, με τη σημερινή ημέρα να αποκτά ιδιαίτερη βαρύτητα τόσο για την εκπαιδευτική κοινότητα όσο και για την τοπική κοινωνία συνολικά.

Σήμερα στις 12:00 το μεσημέρι αναμένεται η άφιξη στον Πύργο εκπροσώπων της Διοικούσας Επιτροπής των Ωνάσειων Σχολείων, οι οποίοι θα πραγματοποιήσουν συναντήσεις με μαθητές και εκπαιδευτικούς των σχολείων που εντάσσονται στο πρόγραμμα.
Ακολούθως, στις 14:30, έχει προγραμματιστεί συνάντηση με τον Δήμαρχο Πύργου, κατά την οποία αναμένεται να τεθούν όλα τα ανοιχτά ζητήματα που έχουν προκύψει από τη συγκεκριμένη απόφαση.

Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιείται σε ένα ιδιαίτερα φορτισμένο περιβάλλον, καθώς εδώ και ημέρες στον Πύργο καταγράφονται καθημερινές κινητοποιήσεις, διαμαρτυρίες και στάσεις εργασίας, που αποτυπώνουν το μέγεθος της κοινωνικής έντασης.

Καθημερινές κινητοποιήσεις και μαζική συμμετοχή

Η σημερινή ημέρα συνοδεύεται από συντονισμένες συνδικαλιστικές και κοινωνικές παρεμβάσεις:

  • Η ΕΛΜΕ Ηλείας έχει προκηρύξει τρίωρη στάση εργασίας 08:00–11:00, όπως συμβαίνει καθημερινά τις τελευταίες ημέρες, καλώντας σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 08:00 π.μ. στο 2ο Λύκειο Πύργου.
  • Η ΟΛΜΕ έχει κηρύξει επιπλέον στάση εργασίας 11:00–14:00, με στόχο να διευκολύνει τη συμμετοχή όσο το δυνατόν περισσότερων εκπαιδευτικών στις κινητοποιήσεις.
  • Παράλληλα, έχει προγραμματιστεί δεύτερη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 11:30 π.μ., επίσης στο 2ο Λύκειο Πύργου, με ανοιχτό κάλεσμα προς γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς, σωματεία και κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για το μέλλον της δημόσιας εκπαίδευσης στην πόλη.

Η εικόνα των τελευταίων ημερών έξω από τα σχολεία είναι ενδεικτική: συνεχής παρουσία πολιτών, πανό, συνθήματα, συζητήσεις, μαθητές που συμμετέχουν ενεργά και γονείς που δηλώνουν πως το θέμα «δεν αφορά μόνο τα παιδιά μας, αλλά το είδος της παιδείας που θέλουμε για τον Πύργο».

Το χρονικό της υπόθεσης – Πώς ξεκίνησαν όλα

Η σημερινή ένταση δεν προέκυψε αιφνιδιαστικά. Αντίθετα, είναι αποτέλεσμα μιας αλληλουχίας εξελίξεων που εξελίσσονται εδώ και εβδομάδες.

Δεκέμβριος 2025

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνει την ένταξη συγκεκριμένων σχολικών μονάδων στο δίκτυο των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων, ανάμεσά τους και το 2ο Γυμνάσιο και το 2ο ΓΕΛ Πύργου, με εφαρμογή από το σχολικό έτος 2026–2027.
Η ανακοίνωση γίνεται χωρίς να έχει προηγηθεί ουσιαστική δημόσια διαβούλευση σε τοπικό επίπεδο.

Τέλη Δεκεμβρίου 2025

Ξεκινούν οι πρώτες αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές.
Διατυπώνονται δημόσια ερωτήματα:

  • Γιατί επιλέχθηκαν τα συγκεκριμένα σχολεία;
  • Τι θα γίνει με τους μαθητές που ήδη φοιτούν εκεί;
  • Θα υπάρχουν εξετάσεις εισαγωγής;
  • Ποιος θα έχει τελικά πρόσβαση σε αυτά τα σχολεία;

Αρχές Ιανουαρίου 2026

Κατατίθενται ψηφίσματα διαμαρτυρίας από συλλόγους διδασκόντων, συλλόγους γονέων, μαθητικές κοινότητες και εκπαιδευτικούς φορείς.

Η ΕΛΜΕ Ηλείας παίρνει ξεκάθαρη θέση ενάντια στη μετατροπή των σχολείων, τονίζοντας ότι η διαδικασία αλλοιώνει τον χαρακτήρα του δημόσιου σχολείου.

8–15 Ιανουαρίου 2026

Ξεκινούν οργανωμένες κινητοποιήσεις: στάσεις εργασίας, συγκεντρώσεις, παραστάσεις διαμαρτυρίας, ενημερωτικές δράσεις προς την τοπική κοινωνία

Παράλληλα πραγματοποιούνται συναντήσεις και συζητήσεις, χωρίς όμως να δοθούν απαντήσεις που να καθησυχάζουν τη σχολική κοινότητα.

Σήμερα

Η επίσκεψη των εκπροσώπων της Διοικούσας Επιτροπής, οι συναντήσεις με μαθητές, καθηγητές και δήμαρχο, αλλά και οι μαζικές συγκεντρώσεις, καθιστούν τη σημερινή ημέρα κομβικό σημείο για τη συνέχεια της υπόθεσης.

Γιατί αντιδρούν εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές

Οι αντιδράσεις δεν εστιάζουν μόνο στη διαδικασία, αλλά και στην ουσία του θεσμού. Μεταξύ των βασικών ανησυχιών που εκφράζονται είναι:

  • Ο φόβος για σχολεία «πολλών ταχυτήτων», όπου κάποια σχολεία θα θεωρούνται «προνομιούχα» και άλλα θα υποβαθμίζονται.
  • Η πιθανότητα εισαγωγής εξετάσεων ή φίλτρων επιλογής μαθητών, κάτι που θεωρείται ότι αντιβαίνει στον καθολικό χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης.
  • Η απουσία σαφών απαντήσεων για το τι θα ισχύσει για τους σημερινούς μαθητές και εκπαιδευτικούς.
  • Η εντύπωση ότι η απόφαση ελήφθη χωρίς ουσιαστική συμμετοχή της τοπικής κοινωνίας.

Πολλοί γονείς εκφράζουν τον προβληματισμό ότι «δεν μπορεί δύο σχολεία της ίδιας πόλης να λειτουργούν με τόσο διαφορετικούς όρους», ενώ μαθητές δηλώνουν πως αισθάνονται ότι αποφάσεις για το μέλλον τους λαμβάνονται ερήμην τους.

Ένα ζήτημα που ξεπερνά τα σχολεία

Στον Πύργο, το θέμα των Ωνάσειων Σχολείων έχει πάψει πλέον να αφορά μόνο την εκπαιδευτική κοινότητα.
Αποτελεί αντικείμενο:

  • δημόσιας συζήτησης
  • πολιτικών παρεμβάσεων
  • κοινωνικής ανησυχίας

Πολλοί το χαρακτηρίζουν ως ένα από τα σημαντικότερα ζητήματα δημόσιου διαλόγου που έχει ανοίξει στην πόλη τα τελευταία χρόνια, καθώς αγγίζει θεμελιώδη ερωτήματα για το τι είδους δημόσια εκπαίδευση επιθυμεί η τοπική κοινωνία.

Τι μένει να φανεί

Η σημερινή ημέρα θεωρείται από πολλούς καθοριστική.
Εάν οι συναντήσεις οδηγήσουν σε ουσιαστικό διάλογο και συγκεκριμένες δεσμεύσεις, ίσως ανοίξει δρόμος αποκλιμάκωσης.
Αν όμως η επίσκεψη εκληφθεί ως τυπική διαδικασία χωρίς πραγματική διάθεση επαναξιολόγησης, τότε δεν αποκλείεται οι κινητοποιήσεις να ενταθούν.Το μόνο βέβαιο είναι ότι το ζήτημα των Ωνάσειων Σχολείων στον Πύργο δεν πρόκειται να κλείσει εύκολα.