Αυτό το καλοκαίρι, με την πανδημία να καλπάζει, θα περίμενε κανείς πως τα μέλη της κυβέρνησης που ευθύνονται για την διαχείρισή της θα αναδεικνύονταν σε αρνητικούς πρωταγωνιστές. Όμως την «παράσταση» φαίνεται πως θα κλέψει η Νίκη Κεραμέως. Η επιβεβαίωση των προβλέψεων ότι στις πανελλήνιες εξετάσεις θα κοπούν δεκάδες χιλιάδες υποψήφιοι από την τριτοβάθμια εκπαίδευση λόγων της Ειδικής Βάσης Εισαγωγής, μετατρέπει την υπουργό Παιδείας σε μια από τα πλέον αντιπαθή μέλη της κυβέρνησης.
Η Νίκη Κεραμέως, κάνει ότι μπορεί για να διατηρήσει το «κακό» προφίλ της. Φτάνοντας στο σημείο να υποστηρίξει ότι εμπεριέχουν ψέματα οι δημόσιες επιστολές παιδιών που αρίστευσαν στις πανελλήνιες και όμως δεν μπόρεσαν να περάσουν στην σχολή που επιθυμούσαν. Παρά την «σφαγή των εισακτέων» -όπως αποκλήθηκε- συνεχίζει να υπερασπίζεται ένα σύστημα εισαγωγής που αποδεδειγμένα όχι μόνον «έκοψε» δεκάδες χιλιάδες παιδιά από το δικαίωμα να σπουδάσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αλλά οδήγησε σε στρεβλώσεις και καταφανείς αδικίες.
Σε ένα πρώτο επίπεδο αυτό το στοιχείο καταδεικνύει ένα μέλος της κυβέρνησης που δεν φαίνεται να έχει σχέση με την πραγματικότητα. Με το τι σημαίνει δηλαδή το να μένουν εκτός ΑΕΙ υποψήφιοι που μόχθησαν σε μία εξαιρετικά δύσκολη χρονιά. Οικογένειες που βίωσαν την δοκιμασία των πανελληνίων παράλληλα με το φόβο της πανδημίας και την αβεβαιότητα της οικονομικής κρίσης.
Παράλληλα όμως πρόκειται για μια πολιτική συμπεριφορά με βαθύτερα αίτια. Μια και η Νίκη Κεραμέως μοιάζει να έχει ως πρώτιστο μέλημα της «να γίνει η δουλειά». Να εφαρμοστεί δηλαδή μια προαποφασισμένη πολιτική για την παιδεία, ανεξαρτήτως του τι συμβαίνει και το ποιά είναι η κοινωνικο-πολιτική συνθήκη το 2021. Ανεξαρτήτως του αν αυτή είναι αποδεκτή η όχι από την κοινωνία, ακόμη και από τους ίδιους τους ψηφόφόρους της Ν.Δ σε πολλές περιπτώσεις.
Η Νίκη Κεραμέως δεν διστάζει να στηρίζει εμφατικά ακόμη και τις επιλογές εκείνες που έχουν καταφανείς και σημαντικές επιπτώσεις.
Η υπουργός κατά την διάρκεια της διετούς θητείας της καταγγέλλεται συνεχώς ότι μεροληπτεί υπέρ των ιδιωτικών συμφερόντων στον χώρο της Παιδείας.
Αφορμή έχει αποτελέσει το περιεχόμενο των νομοθετικών πρωτοβουλιών της, οι οποίες απορρίφθηκαν από το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας (μαθητές, φοιτητές, γονείς, εκπαιδευτικοί). Αντιθέτως όμως στηρίχθηκαν φραστικά και έμπρακτα από τους εκπροσώπους της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνεται και η περίφημη τροπολογία που υποχρεώνει τα επιμελητήρια να αναγνωρίζουν εξίσου τα πτυχία των ΑΕΙ με αυτά των ιδιωτικών κολλεγίων. Η κορύφωση όμως των καταγγελιών αυτών καταγράφεται τώρα, μετά την δραματική μείωση των εισακτέων στα πανεπιστήμια.
Ένας πιο «κλασσικός» στην συμπεριφορά του πολιτικός θα επιχειρούσε ίσως να διασκεδάσει τις εντυπώσεις. Η Νίκη Κεραμέως όμως δεν ακολουθεί αυτόν τον δρόμο. Αντίθετα δεν κρύβει ότι περιλαμβάνονταν στους στόχους της κυβέρνησης η μείωση των παιδιών που θα εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αυτή την χρονιά. Είτε για να οδηγηθούν στην τεχνική εκπαίδευση (που με προηγούμενο νομοσχέδια της Νίκης Κεραμέως έχει εναρμονιστεί με τις προτεραιότητες των εργοδοτικών οργανώσεων και κυρίως του ΣΕΒ). Είτε για να επιλέξουν τον δρόμο της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Παράλληλα η Νίκη Κεραμέως δεν κρύβει σε καμία δήλωσή της πως πρόθεση του υπουργείου να «μεταφέρει» μαθητές από την ανώτατη στην τεχνική εκπαίδευση. Απευθυνόμενη στην αντιπολίτευση είπε πως «για εσάς υπάρχει μόνο ένας δρόμος, ο πανεπιστημιακός. Σε όλες τις άλλες χώρες του κόσμου υπάρχει και ένας άλλος δρόμος επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και ναι, υπάρχουν δημόσια ΙΕΚ». Μάλιστα με επανειλλημένες αναφορές της τόσο στην Βουλή όσο και στα ΜΜΕ έχει ξεκαθαρίσει ότι «εμάς δεν μας ενδιαφέρει να έχουμε εισακτέους, μας ενδιαφέρει να έχουμε αποφοίτους».
Στην περίπτωση πάντως που η επιλογή αυτή της τακτικής οφείλεται στις αντιλήψεις της Νίκης Κεραμέως και στον τρόπο που έχει διαλέξει να πολιτεύεται, τότε ήδη έχει πληρωθεί ακριβά από την υπουργό Παιδείας.
Το «στοίχημα» της πολιτικής συναίνεσης στον χώρο της παιδείας έχει εδώ και πολύ καιρό χαθεί για την ηγεσία του υπουργείου. Εναντίον της έχει ήδη συσπειρωθεί το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας. Ο διάλογος με τις συνδικαλιστικές οργανώσεις των καθηγητών και των δασκάλων έχει τυπικό χαρακτήρα μια και η διάσταση απόψεων είναι τεράστια όσον αφορά τις προτεραιότητες της εκπαίδευσης. Το ίδιο ισχύει και με τους φοιτητές που μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου για την αστυνομία στα πανεπιστήμια βρίσκονται σε καθεστώς αναβρασμού.
Όπως φαίνεται όμως η κοινωνική αποδοχή που λείπει από το έργο που γίνεται στο υπουργείο Παιδείας, αντικαθίσταται από την …πρωθυπουργική αποδοχή. Μέχρι στιγμής το Μέγαρο Μαξίμου φαίνεται να επικροτεί την επίμονη τακτική της Νίκης Κεραμέως.
Πηγή: news247.gr
