Στο πλαίσιο της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, με το σύνθημα «Άλμα προς το μέλλον», το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Πύργου τίμησε τη συγκεκριμένη ημέρα μέσα από μια σειρά αθλητικών και βιωματικών δράσεων, με στόχο την ανάδειξη της αξίας του αθλητισμού, της συνεργασίας, της συμμετοχής και του ευ αγωνίζεσθαι.

Ιδιαίτερη χαρά και τιμή αποτέλεσε για τη σχολική μας κοινότητα η παρουσία των ποδοσφαιριστών του AFC Πύργος, Γιώργου Σαραμαντά και Άγγελου Χαντί, οι οποίοι, έχοντας σημαντική πορεία στον χώρο του επαγγελματικού ποδοσφαίρου, επισκέφθηκαν το σχολείο μας και συνομίλησαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μέσα από την προσωπική τους εμπειρία, αναφέρθηκαν στις αξίες που πρεσβεύει ο αθλητισμός, στη σημασία της προσπάθειας, της επιμονής, της πειθαρχίας και της συνεργασίας, μεταφέροντας στα παιδιά ένα ιδιαίτερα σημαντικό μήνυμα: ότι κάθε προσπάθεια αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς την επίτευξη των στόχων και των ονείρων μας.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αθλητικές δραστηριότητες, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, Βασίλη Χρυσανθακόπουλου. Μέσα από το παιχνίδι και την ενεργό συμμετοχή, είχαν την ευκαιρία να αναδείξουν τις ικανότητές τους, να συνεργαστούν, να αλληλεπιδράσουν και, κυρίως, να χαρούν τη μοναδική εμπειρία της συμμετοχής.
Το χαμόγελο, ο ενθουσιασμός και η προσπάθεια των μαθητών και των μαθητριών αποτέλεσαν το πιο όμορφο μήνυμα της ημέρας, χαρίζοντας σε όλους μας στιγμές χαράς και συγκίνησης και κερδίζοντας το θερμό χειροκρότημα ολόκληρης της σχολικής κοινότητας.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την απονομή μεταλλίων στους μαθητές και τις μαθήτριες, ως συμβολική αναγνώριση της συμμετοχής και της προσπάθειάς τους. Παράλληλα, τα παιδιά παρέλαβαν τα στεφάνια από κλαδί ελιάς, τα οποία δημιούργησαν με ιδιαίτερη φροντίδα και με την καθοδήγηση της εικαστικού του σχολείου μας, Κατερίνας Ρηγοπούλου.
Η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού αποτέλεσε για το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Πύργου μια ακόμη ευκαιρία να αναδείξει πως ο αθλητισμός είναι χαρά, συμμετοχή, συνεργασία και δημιουργία. Ένα πραγματικό «άλμα προς το μέλλον», όπου κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να συμμετέχει, να προσπαθεί, να διακρίνεται και να αισθάνεται ότι μπορεί να κατακτήσει τους δικούς του στόχους.