Αγιασμοί χθες σε όλα τα σχολεία της Ηλείας

Οι αλλαγές που υιοθετούνται από το Υπουργείο Παιδείας για την φετινή σχολική χρονιά

Με  χαμόγελα αλλά και «φρέσκο αέρα» ανανέωσης καθώς το υπουργείο Παιδείας δρομολογεί μία σειρά από αλλαγές τόσο στην Πρωτοβάθμια, όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, μα και τα πάγια προβλήματα να είναι πάντα εδώ ( εκπαιδευτικά κενά και κτιριακές υποδομές) ,  ξεκίνησε χθες το νέο σχολικό έτος 2025-26. Νωρίς το πρωί χτύπησε σε ολα τα σχολεία  της χώρας και βεβαίως και της Ηλείας, το “πρώτο κουδούνι” με τους καθιερωμένους αγιασμούς, ενώ οι μαθητές των περισσότερων σχολικών μονάδων παρέλαβαν και τα βιβλία τους και τα μαθήματα ξεκινούν κανονικά από σήμερα.

Τα προαύλια όλων των σχολείων της Ηλείας γέμισαν με χαρούμενες φωνές παιδιών, οι παλιοί συμμαθητές συναντήθηκαν ξανά, ενώ όπως πάντα την “παράσταση” έκλεψαν τα πρωτάκια του δημοτικού με την γνωστή αμηχανία τους καθώς για πρώτη φορά πήραν την γεύση του νέου σχολικού περιβάλλοντος ενός μεγαλύτερου σχολείου.  Οι αγιασμοί τελέστηκαν από τους ιερείς της περιοχής και σε αρκετά σχολεία από τον Μητροπολίτη Ηλείας κ. Αθανάσιο, παρουσία εκπαιδευτικών, εκπροσώπων το κοινοβουλίου και των τοπικών  δημοτικών και περιφερειακών αρχών, που ευχήθηκαν στους μαθητές μια καλή και γόνιμη σχολική χρονιά, καλώντας τους να αφιερώνουν λιγότερο χρόνο στο διαδίκτυο, να σέβονται τους συμμαθητές τους και κυρίως να μείνουν μακριά από φαινόμενα σχολικής βίας. 

Σε 12 νηπιαγωγεία & δημοτικά δεν χτύπησε το κουδούνι

Βεβαίως τα δημογραφικά στοιχεία, χτύπησαν και φέτος μικρές σχολικές μονάδες στην Ηλεία, καθώς το κουδούνι χθες δεν χτύπησε σε 8 νηπιαγωγεία( 13^ο Πύργου, Αγίου Ιωάννη Αμαλιάδας, Αμπελοκάμου, Εφύρας, Λεύκης, Μπορσίουμ, Ώλενης και Κρεστένων) και 4 δημοτικά σχολεία ( Αμπελοκάμπου, Εφύρας, Περιστερίου ‘Ηλιδας και Ειδικό Σχολείο Κρεστένων), των οποίων η λειτουργία έχει ανασταλεί, λόγω απουσίας μαθητικού δυναμικού. Μειωμένος είναι και ο αριθμός των μαθητών της Πρωτοβάθμιας, φέτος θα φοιτήσουν συνολικά 6.258 μαθητές, έναντι 6.433 που φοίτησαν πέρυσι. Την ίδια πτωτική πορεία του μαθητικού δυναμικού ακολουθεί  και η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Οι αλλαγές στα σχολεία από το Υπουργείο Παιδείας

Το νέο διδακτικό έτος ξεκινά  φέτος με μια σειρά αλλαγών και αναδιάρθρωσης του ωρολογίου προγράμματος καθώς και της διδακτέας ύλης. Η ενίσχυση των βασικών μαθημάτων, η εισαγωγή νέων θεματικών και η διεύρυνση της σχολικής ζωής με δημιουργικές δραστηριότητες σε συνδυασμό με την καλύτερη οργάνωση της διδασκαλίας καθώς και την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, όλα συνθέτουν μια προσπάθεια αναβάθμισης του ελληνικού σχολείου από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο, ώστε να προετοιμάζονται καλύτερα οι μαθητές για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Συνοπτικά οι αλλαγές που τίθενται σε ισχύ, χωρισμένες ανά βαθμίδα εκπαίδευσης, ( το Λύκειο δεν έχουμε σχεδόν καμία ωστόσο αλλαγή) έχουν ως εξής:

Στο Δημοτικό

Αυξάνεται ο αριθμός των διδακτικών ωρών στα περισσότερα γνωστικά αντικείμενα ( γλώσσα, μαθηματικά, ιστορία,μ μελέτη περιβάλλοντος) , με στόχο την καλύτερη κάλυψη της ύλης και την ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών.

Η Αγγλική γλώσσα θα διδάσκεται για 3 ώρες στις μικρές τάξεις και για 2 ώρες στις μεγαλύτερες. Η ρύθμιση εντάσσεται στη γενικότερη στρατηγική ενίσχυσης των ξένων γλωσσών από τις πρώτες τάξεις, ώστε οι μαθητές να αποκτούν στέρεες βάσεις. Στις μεγαλύτερες τάξεις θα υπάρχει και δυνατότητα επιλογής δεύτερης ξένης γλώσσας (Γαλλικά ή Γερμανικά).

Τα μαθήματα της Φυσικής Αγωγής, των Εικαστικών και της Μουσικής διατηρούνται στο πρόγραμμα, με 2 ώρες εβδομαδιαίως το καθένα, ενώ από την Ε΄ τάξη οι μαθητές θα έχουν στο πρόγραμμά τους το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής.

Μάθημα «Δεξιότητες Ζωής»

Εντάσσεται νέο μάθημα με τίτλο «Δεξιότητες Ζωής». Αφορά θέματα όπως η υγεία, το περιβάλλον, ο ψηφιακός γραμματισμός και η πρόληψη εξαρτήσεων. Διδάσκεται με διαθεματικό και βιωματικό τρόπο, προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών.

Διεύρυνση του ολοήμερου προγράμματος

Το ολοήμερο πρόγραμμα ενισχύεται με στόχο την καλύτερη στήριξη των οικογενειών και την κάλυψη παιδαγωγικών αναγκών.. Συγκεκριμένα, οι μαθητές που παρακολουθούν το πρόγραμμα του αναβαθμισμένου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου αποχωρούν στις 15.50’ με τη λήξη της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης. Ή αποχωρούν στις 17.30’ στη λήξη του προγράμματος. Δίνεται, επιπλέον, η δυνατότητα αποχώρησης και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.

Οι λαχανόκηποι στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία

Ο νέος θεσμός των λαχανόκηπων εισάγεται φέτος σε επιλεγμένα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά από το υπουργείο Παιδείας, το οποίο θα προμηθεύσει τα σχολεία με όλο τον απαραίτητο εξοπλισμό για τα παιδιά. Το πρόγραμμα «Λαχανόκηποι στα σχολεία: με κριτική σκέψη και όραμα συνεργαζόμαστε, χαιρόμαστε, δημιουργούμε», έχει στόχο να συνδυάσει τη βιώσιμη ανάπτυξη με την παιδαγωγική πράξη.

Τέλος το νέο σχολικό έτος στα Δημοτικά Σχολεία και στις τρεις τάξεις του Γυμνασίου, υιοθετείται η υποχρεωτική και προαιρετική ύλη.

Μάθημα Ηθικής αντί Θρησκευτικών

Οι μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου που έχουν πάρει απαλλαγή από  το μάθημα  των Θρησκευτικών, θα διδάσκονται το μάθημα «Ηθική», το οποίο θα διδάσκεται από τη Γ’ Δημοτικού έως και τη Γ’ Λυκείου.

Επαγγελματικός Προγραμματισμός

Από τη νέα σχολική χρονιά 2025–2026 εισάγεται  σύγχρονο πρόγραμμα δωρεάν επαγγελματικού προσανατολισμού στο Γυμνάσιο. Επίσης, προβλέπεται η δημιουργία ειδικής πλατφόρμας για τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό, όπου η καθοδήγηση θα δίνεται από ειδικούς με βάση το προφίλ του μαθητή.

Παράλληλα οι  νέες τεχνολογίες εμπλουτίζουν το σχολείο ενώ οι καινοτομίες γίνονται πλέον μέρος της σχολικής καθημερινότητας. Ενισχύεται το μάθημα της Πληροφορικής με νέα βιβλία, στα οποία δίνεται έμφαση στην Τεχνητή Νοημοσύνη ενώ τα προγράμματα σπουδών και το εκπαιδευτικό περιεχόμενο προσανατολίζονται πλέον σε διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα.

Οικονομικά στο Γυμνάσιο και νέες δημιουργικές δραστηριότητες

Εισάγεται φέτος στην Γ’ γυμνασίου το νέο μάθημα των Οικονομικών με στόχο την καλλιέργεια του οικονομικού εγγραμματισμού..

Προβλέπεται, ακόμη, η λειτουργία ζώνης δημιουργικών δραστηριοτήτων στο Γυμνάσιο, με αντικείμενα που αφορούν σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες και δεξιότητες. Η ζώνη αυτή έρχεται να εμπλουτίσει το σχολικό πρόγραμμα με πιο βιωματικές μορφές μάθησης.

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Για δεύτερη χρονιά, συνεχίζεται το Ψηφιακό Φροντιστήριο. Σημειώνεται, ότι ήδη έγιναν τουλάχιστον 3.500 χιλιάδες ώρες ζωντανών διαδικτυακών μαθημάτων. Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα για παρακολούθηση με υπότιτλους και στη νοηματική, διευκολύνοντας την πρόσβαση για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής

Ενισχυμένη είναι φέτος η Ειδική αγωγή και με προσλήψεις ενώ ιδρύθηκε ο μεγαλύτερος αριθμός νέων Τμημάτων Ένταξης: 3.448 σε δημόσιες σχολικές μονάδες και στις 13 περιφέρειες της χώρας καλύπτοντας όλες τις βαθμίδες, μία αύξηση που αντιστοιχεί σε 89,6 %. Επίσης, φέτος εισάγεται υποστήριξη από εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής και στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Προβλέπεται, ακόμη, υποστήριξη των μαθητών των ΕΠΑΛ στα εργαστήρια από εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής.