Με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, η Πολυκλαδική Θεραπευτική Ομάδα του Κέντρου Ημέρας Παιδιών, Εφήβων και Νεαρών Ενηλίκων με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος Π.Ε. Ηλείας, του Σωματείου ΙΚΕΛΟΣ, πραγματοποίησε επιμορφωτική δράση για τους εκπαιδευτικούς του 1ου ΕΠΑΛ Λεχαινών «Ηρακλής Μοσχονάς».
Η δράση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2026, με επίκεντρο την ενημέρωση των εκπαιδευτικών γύρω από τις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος και την ανάδειξη των κατάλληλων τρόπων προσέγγισης και υποστήριξης των μαθητών που βρίσκονται στο φάσμα.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα μέλη της θεραπευτικής ομάδας παρουσίασαν τις υπηρεσίες και το έργο του Κέντρου Ημέρας, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν ζητήματα που αφορούν τα βασικά χαρακτηριστικά και τις εκδηλώσεις του αυτισμού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις πρακτικές διαχείρισης των αναγκών των ατόμων στο φάσμα, καθώς και στον καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος αποδοχής, κατανόησης και ισότιμης συμμετοχής.
Η ενημερωτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα θετικό και εποικοδομητικό κλίμα, δίνοντας την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να θέσουν ερωτήματα, να μοιραστούν προβληματισμούς και να ανταλλάξουν απόψεις με τα μέλη της θεραπευτικής ομάδας. Παράλληλα, έλαβαν χρήσιμες κατευθύνσεις για την εκπαιδευτική προσέγγιση και την αποτελεσματικότερη υποστήριξη των μαθητών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών και των εξειδικευμένων επιστημονικών ομάδων, με κοινό στόχο ένα σχολείο περισσότερο συμπεριληπτικό, όπου κάθε μαθητής έχει τη δυνατότητα να συμμετέχει, να εξελίσσεται και να υποστηρίζεται ανάλογα με τις ανάγκες του.
Από την πλευρά του σχολείου εκφράστηκαν θερμές ευχαριστίες προς το Σωματείο ΙΚΕΛΟΣ για την ουσιαστική ενημέρωση και τη γόνιμη συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς, καθώς και προς την κ. Χριστίνα Κάψαλου, εκπαιδευτικό ΠΕ06 Αγγλικής, για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της δράσης.
