Ένα σχολείο ανοιχτό στην καινοτομία, στη συνεργασία και στην Ευρώπη φιλοδοξεί να οικοδομήσει το 1ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας μέσα από το νέο του πρόγραμμα Erasmus+, με τίτλο «Χτίζοντας ένα σχολείο καινοτομίας, δημιουργικότητας και ευημερίας».
Το πρόγραμμα, που υλοποιείται από την 1η Σεπτεμβρίου 2026 έως τις 29 Φεβρουαρίου 2028, περιλαμβάνει ένα επιμορφωτικό σεμινάριο εκπαιδευτικών στη Βαρκελώνη, καθώς και δύο μαθητικές κινητικότητες, στη Γαλλία και την Ιταλία. Στόχος δεν είναι απλώς η μετακίνηση εκπαιδευτικών και μαθητών σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αλλά η δημιουργία εμπειριών που θα επιστρέψουν στην τάξη και θα εμπλουτίσουν την καθημερινή σχολική ζωή.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην υπηρεσία της μάθησης
Κεντρικό μέρος της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών αποτελεί η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν εργαλεία και τεχνολογίες ΤΝ και να διερευνήσουν τρόπους αξιοποίησής τους στο σχολικό περιβάλλον.
Η προσέγγιση, ωστόσο, δεν περιορίζεται στην τεχνολογική εξοικείωση. Ιδιαίτερη σημασία δίνεται στην παιδαγωγικά ορθή και ηθικά υπεύθυνη χρήση της ΤΝ. Οι συμμετέχοντες θα εξετάσουν βασικές αρχές της τεχνητής νοημοσύνης, πιθανούς κινδύνους και ηθικά ζητήματα, ενώ παράλληλα θα αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής αξιολόγησης των διαθέσιμων εργαλείων.
Μέσα από πρακτικές και βιωματικές δραστηριότητες θα αναζητήσουν εφαρμογές της ΤΝ σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα και θα σχεδιάσουν διαφοροποιημένο διδακτικό υλικό, με στόχο την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
Μαθαίνοντας μέσα από το θέατρο και την ευρωπαϊκή συνεργασία
Ιδιαίτερα σημαντική θέση στο πρόγραμμα καταλαμβάνει η συνεργασία με δύο διαπιστευμένα γαλλικά σχολεία. Η προηγούμενη συνεργασία, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, βασίστηκε στη θεατρική συνδημιουργία και σε μια σύγχρονη προσέγγιση της Αινειάδας του Βιργιλίου, με επίκεντρο την προσφυγιά, την ανθεκτικότητα, την ειρήνη, την αλληλεγγύη και την αδελφοσύνη των λαών.
Η εμπειρία αυτή συνεχίζεται και τη νέα σχολική χρονιά, με μια νέα θεατρική συνεργασία Ελλήνων και Γάλλων μαθητών με θέμα τον φασισμό. Η δράση θα ολοκληρωθεί στη Γαλλία, όπου θα παρουσιαστεί δίγλωσση θεατρική παράσταση με τη συμμετοχή των μαθητών των δύο χωρών.
Παράλληλα, οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε δράσεις δημιουργικής γραφής, θα επισκεφθούν μνημεία και μουσεία που συνδέονται με την αντίσταση κατά του φασισμού και θα πάρουν μέρος σε βιωματικά εργαστήρια υποκριτικής, μουσικής και χορού.
Έτσι, το θέατρο γίνεται ένα ζωντανό εργαλείο μάθησης και διαλόγου, καλλιεργώντας όχι μόνο καλλιτεχνικές αλλά και κοινωνικές, συνεργατικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες.
Στην Ιταλία, στο επίκεντρο η ευεξία των μαθητών
Η δεύτερη μαθητική κινητικότητα, στην Ιταλία, επικεντρώνεται στη σωματική και ψυχική ευεξία των μαθητών.
Η δράση έρχεται ως συνέχεια της συνεργασίας που έχει ήδη αναπτυχθεί μέσω έργου eTwinning, μέσα από ψηφιακές συνεργατικές δραστηριότητες σχετικά με τους παράγοντες που ενισχύουν την ευεξία και την ανθεκτικότητα στο σχολείο και στην καθημερινή ζωή.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες συναισθηματικής επίγνωσης και αυτορρύθμισης, εργαστήρια δημιουργικής και καλλιτεχνικής έκφρασης, συνεργατικά παιχνίδια, δράσεις υπεύθυνης χρήσης των ψηφιακών μέσων, σωματική άσκηση στη φύση και μάθηση εκτός τάξης.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη συμπερίληψη. Το πρόγραμμα προβλέπει τη συμμετοχή μαθητών από μη προνομιούχο κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο ή μαθητών που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές δυσκολίες, με στόχο την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, του μαθησιακού κινήτρου και της ενεργού συμμετοχής τους.
Το Erasmus+ του 1ου Γυμνασίου Πύργου δεν αντιμετωπίζει την ευρωπαϊκή κινητικότητα ως μια μεμονωμένη εμπειρία. Την αξιοποιεί ως ευκαιρία για αλλαγή μέσα στο ίδιο το σχολείο.
Το πρόγραμμα συντονίζει η κ. Βασιλική Σαργέντη, με τη βοήθεια της ομάδας Erasmus+ του σχολείου, στην οποία συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί κ. Αργυροπούλου Μάγδα, κ. Πρέντζα Λαμπρινή και ο κ. Δημόπουλος Νικόλαος. Υπεύθυνη για τη θεατρική συνεργασία είναι η κ. Μάλεση Σοφία.
