Πρόγραμμα ύψους 458.000 ευρώ από τον δήμο Ήλιδας
Με στόχο την κοινωνική ένταξη και υποστήριξη ευάλωτων ομάδων όπως και τη δημιουργία ίσων ευκαιριών για παιδιά και οικογένειες Ρομά, ο Δήμος Ήλιδας θα υποβάλει πρόταση χρηματοδότησης στο πλαίσιο της πρόσκλησης με τίτλο «Ανάπτυξη παρεμβάσεων ενίσχυσης νηπίων, παιδιών σχολικής ηλικίας/ εφήβων Ρομά σε βιωματικά εργαστήρια και παιδικές κατασκηνώσεις» του προγράμματος «Δυτική Ελλάδα»
Η προτεινόμενη πράξη, συνολικού προϋπολογισμού 457.895 ευρώ και διάρκειας έως 36 μήνες, στοχεύει στην κοινωνική ένταξη των Ρομά μέσω ολοκληρωμένων παρεμβάσεων που απευθύνονται σε νήπια, παιδιά και τις οικογένειές τους. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, την ενίσχυση της κοινωνικοποίησης και τη διευκόλυνση της ένταξης στο σχολικό και ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει δύο βασικούς άξονες δράσεων. Ο πρώτος αφορά τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας 4 έως 12 ετών σε βιωματικά εργαστήρια και παιδικές κατασκηνώσεις, με στόχο την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης και της αρμονικής συνύπαρξης με παιδιά από τον γενικό πληθυσμό. Ο δεύτερος άξονας επικεντρώνεται στην παροχή υπηρεσιών κοινωνικής μέριμνας για νήπια 2 έως 4 ετών, καθώς και συμβουλευτικής υποστήριξης προς τους γονείς, με ιδιαίτερη στόχευση στις νεαρές μητέρες.
Στο πλαίσιο υλοποίησης της πράξης προβλέπεται η σύσταση «Ομάδας Στήριξης», η οποία θα στελεχωθεί από εξειδικευμένους επαγγελματίες, όπως ψυχολόγους ή κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς, διαμεσολαβητές Ρομά και άλλους συνεργάτες (γυμναστές, θεατρολόγους, μουσικούς κ.ά.). Παράλληλα, προβλέπεται και η επιμόρφωση του προσωπικού σε σύγχρονες βιωματικές μεθοδολογίες.
Όπως τόνισε ο δήμαρχος Ήλιδας Χρήστος Χριστοδουλόπουλος «η ανάγκη για τέτοιου είδους παρεμβάσεις είναι ιδιαίτερα αυξημένη, καθώς καταγράφεται πολύ περιορισμένη συμμετοχή παιδιών Ρομά σε κατασκηνωτικά προγράμματα χωρίς επιδότηση, ενώ και η ένταξη νηπίων σε προσχολικές δομές παραμένει χαμηλή λόγω κοινωνικών και χωρικών αποκλεισμών» και υπογράμμισε ότι το πρόγραμμα στοχεύει στην ενδυνάμωση των παιδιών και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους και την προσαρμογή τους στο ευρύτερο κοινωνικό ιστό.
