Την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Β4 του 1ου Γυμνασίου Πύργου επισκέφθηκαν τον Ολυμπιακό Βοτανικό Κήπο και το Αρχαιολογικό Μουσείο Ολυμπίας, συμμετέχοντας σε δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο διεθνές δίκτυο Myth2Space: Από τη Μυθολογία στο Διάστημα.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον Ολυμπιακό Βοτανικό Κήπο υλοποιήθηκε από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηλείας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη δημιουργία του Κήπου, ο οποίος ξεκίνησε τη λειτουργία του τέσσερα χρόνια μετά τις καταστροφικές πυρκαγιές του 2007, με στόχο την περιβαλλοντική αποκατάσταση και την ανάδειξη της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της Ολυμπίας. Ο Ολυμπιακός Βοτανικός Κήπος αποτελεί ένα υπαίθριο μουσείο φυσικής ιστορίας, που βρίσκεται κοντά στο Αρχαιολογικό Μουσείο και στα μνημεία της Άλτεως. Περιλαμβάνει φυτικά είδη που χρησιμοποιήθηκαν στην αποκατάσταση του Ολυμπιακού Τοπίου, σύμφωνα με περιγραφές αρχαίων συγγραφέων (Αριστοτέλη, Θεόφραστου, Στράβωνα, Παυσανία, Αθήναιου) και νεότερες μαρτυρίες, οπότε συνδέεται άρρηκτα με την ιστορία και την αρχαιολογική σημασία της Ολυμπίας.
Μέσα από την ξενάγηση οι μαθητές γνώρισαν βασικά στοιχεία για τη βιολογία και τις χρήσεις των φυτών, καθώς και τους μύθους και τα ιστορικά γεγονότα που τα συνοδεύουν. Παράλληλα είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να αγγίξουν και να μυρίσουν τα φυτά του τόπου, να απολαύσουν την ηρεμία και την ομορφιά του τοπίου, βιώνοντας στιγμές ευεξίας και χαλάρωσης μέσα στη φύση. Στο τέλος, δημιούργησαν φυτολόγια, συνδυάζοντας τη γνώση με τη δημιουργική έκφραση.
Η επίσκεψη συνεχίστηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ολυμπίας, όπου οι μαθητές εντόπισαν και φωτογράφισαν εκθέματα που απεικονίζουν την χλωρίδα της περιοχής κατά την αρχαιότητα. Με βάση τις φωτογραφίες αυτές, δημιούργησαν ψηφιακά κολάζ, συνδέοντας την παρατήρηση, την τεχνολογία, την αισθητική και την ιστορική έρευνα.
Οι δράσεις αυτές, ενταγμένες στο πλαίσιο του δικτύου Myth2Space, συνδυάζουν τη μυθολογία, την επιστήμη, την τέχνη και την τεχνολογία μέσα από τη μεθοδολογία STEAM, καλλιεργώντας τη διεπιστημονική σκέψη, τη συνεργασία και τη σύνδεση των μαθητών με το φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Μέσα από τη συνεργατική και βιωματική μάθηση, προωθούν την ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον, ενισχύουν τη δημιουργικότητα και παράλληλα προσφέρουν ευεξία και έμπνευση.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι υπεύθυνες για την υλοποίηση του project, κ. Αργυροπούλου Μαγδαληνή και κ. Σαργέντη Βασιλική, καθώς και η κ. Τσάμη Φωτεινή.
Το σχολείο εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηλείας, και ιδιαίτερα προς τις υπεύθυνες του εκπαιδευτικού προγράμματος, για την άψογη οργάνωση και υλοποίησή του, που προσέφερε στους μαθητές μας μια ουσιαστική βιωματική μαθησιακή εμπειρία.
