Σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικών και αρκετά προβλήματα στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ηλεία

  • Η Υπουργός Παιδείας Σ. Ζαχαράκη επιβεβαιώνει ότι παραμένουν 8.000- 9.000 κενές θέσεις στα σχολεία ευελπιστώντας ότι θα καλυφθούν με την β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών

Πέρασε ήδη μια  εβδομάδα μετά το πρώτο κουδούνι κι ενώ τα σχολεία προσπαθούν να βρουν το βηματισμό τους, η  έναρξη του σχολικού έτους βρίσκει χιλιάδες σχολεία χωρίς το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό. Παρά τις προσπάθειες, η εικόνα παραμένει προβληματική σε πολλές περιοχές, με μαθητές να ξεκινούν τα μαθήματα χωρίς σταθερό δάσκαλο ή ειδικό υποστήριξης, με εκπαιδευτικούς να καλούνται να καλύψουν πολλαπλά αντικείμενα και τμήματα,  και γονείς να διαμαρτύρονται για την κατάσταση που επικρατεί.  Παρόμοια εικόνα επικρατεί και στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ηλεία. Το γεγονός των κενών στα σχολεία, επιβεβαίωσε και η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη η οποία σε συνέντευξή της την Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2025 στο τηλεοπτικό κανάλι ACTION, δήλωσε, οι κενές θέσεις εκπαιδευτικών ανέρχονται στις 8 με 9 χιλιάδες σε όλη τη χώρα , αριθμός που καταγράφει σημαντικές ελλείψεις στο εκπαιδευτικό δυναμικό.. Η υπουργός επισήμανε μάλιστα ότι τα προβλήματα δεν εντοπίζονται αποκλειστικά σε δυσπρόσιτες και νησιωτικές περιοχές, όπου παραδοσιακά καταγράφονται κενά, αλλά επεκτείνονται σε μια ευρεία γκάμα αναγκών σε ολόκληρη τη χώρα, τονίζοντας ωστόσο ότι με την β΄φάση των προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών που θα ανακοινωθούν πιθανότατα  την επόμενη Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου , η πλειοψηφία των κενών θα καλυφθεί. Μένει βεβαίως να το δούμε, καθώς σύμφωνα με τις εκτιμήσεις και τα στοιχεία των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών τα πραγματικά κενά πλησιάζουν τις 20.000 με αποτέλεσμα ολόκληρες σχολικές μονάδες να υπολειτουργούν.

Τα προβλήματα των σχολείων στην Ηλεία

Τα προβλήματα της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, ανέδειξε μέσα από σχετική ανακοίνωσή του  μόλις πριν από δύο μέρες, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πύργου- Ολυμπίας όπου για την κατάσταση που επικρατεί επιρρίπτουν ευθύνες στην κυβέρνηση αλλά και στην Δ/νση Πρωοτβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας επισημαίνοντας μεταξύ άλλων ότι: «Οι τοποθετήσεις των νεοδιόριστων έγιναν χωρίς να υπολογιστούν όπως προβλέπεται τα μόρια κατάταξης.Και ενώ, τα σχολεία διαμορφώνουν την λειτουργία των τάξεων και οι εκπαιδευτικοί διευθετούν το ζήτημα της στέγασής τους, το απόγευμα τις 11ης Σεπτεμβρίου όλα αυτά ανατρέπονται!!! Οι εκπαιδευτικοί επανατοποθετούνται με αποτέλεσμα αρκετοί από αυτούς να πρέπει να αλλάξουν σχολείο με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και για τον οικογενειακό τους προγραμματισμό.» Το αποτέλεσμα των πρώτων ημερών, ήταν τα σχολεία να ψάχνουν να βρουν ποιος δάσκαλος θα έχει ποια τάξη και οι εκπαιδευτικοί τελευταία στιγμή θα πρέπει να ενταχθούν σε νέο σχολικό περιβάλλον, να αναλάβουν το πιο πιθανό άλλη τάξη…».

Τα κενά στο ΠΥΣΔΕ Ηλείας αποτυπώνονται στον παραπάνω πίνακα.

Στην δε Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τα κενά στο ΠΥΣΔΕ Ηλείας είναι ακόμα συνολικά 104 (αποτυπώνονται αναλυτικά στον πίνακα) και 23 στην Ειδική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη. Επίσης πάνω από 40 μετεγγραφές εκκρεμούν στον Πύργο! Τα σχολεία  βρίσκονται σε μια παραζάλη και οι διευθυντές να ζητάνε καθηγητές από το διπλανό σχολείο για να βγει ένα υποτυπώδες πρόγραμμα, .με τον αριθμό προσλήψεων που έχει ανακοινωθεί.

Παρόμοια προβλήματα υπάρχουν στον ευαίσθητο τομέα της Ειδικής Αγωγής, καθώς και στην «Παράλληλη Στήριξη», το πλαίσιο που εξασφαλίζει την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών με αναπηρίες ή ειδικές μαθησιακές ανάγκες. Οι ελλείψεις σε αυτόν τον τομέα δημιουργούν ανησυχία σε γονείς και εκπαιδευτικές κοινότητες, καθώς η απουσία επαρκούς προσωπικού μπορεί να καθυστερήσει την ομαλή ένταξη των μαθητών στο σχολικό περιβάλλον.